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El asma, más prevalente en los escolares de la Zona Media que en los de Pamplona

El asma, más prevalente en los escolares de la Zona Media que en los de Pamplona

por enfermeria | 1 Mar, 2018 | Destacado, En Movimiento, Mi Tesis en 299 palabras

En esta tesis doctoral se ha estudiado la prevalencia y los factores asociados del asma entre niños y adolescentes en la Zona Media de Navarra, cuyos porcentajes superan a los registrados entre la misma población en el área de Pamplona.

Cómo medir el grado de convivencia en pacientes con un proceso crónico

Cómo medir el grado de convivencia en pacientes con un proceso crónico

por enfermeria | 16 Nov, 2017 | Destacado, En Movimiento, Mi Tesis en 299 palabras

La investigación tiene como objetivo el diseño y la validación de una escala para medir el grado de convivencia en pacientes con un proceso crónico. El instrumento permite el desarrollo de intervenciones individualizadas para cada paciente.

¿Influye la universidad en los estilos de vida saludables?

¿Influye la universidad en los estilos de vida saludables?

por enfermeria | 20 Oct, 2017 | Destacado, Mi Tesis en 299 palabras

Los estudiantes universitarios aparecen como un grupo especialmente vulnerable a adquirir estilos de vida no saludables. Según esta tesis doctoral, el paso por la universidad no influye significativamente en la mejora de esos hábitos.

Calidad de vida de las familias que conviven con el cáncer infantil

Calidad de vida de las familias que conviven con el cáncer infantil

por enfermeria | 6 Abr, 2017 | Destacado, En Movimiento, Mi Tesis en 299 palabras

En su tesis doctoral, la enfermera Amaia Melero propone cambios de infraestructura hospitalaria y en la gestión de los cuidados para mejorar la calidad de vida de la familia que convive con el cáncer infantil

Percepción infantil respecto a los accidentes escolares y su prevención

Percepción infantil respecto a los accidentes escolares y su prevención

por enfermeria | 1 Mar, 2017 | Destacado, En Movimiento, Mi Tesis en 299 palabras

En su tesis doctoral, Raquel Sáenz señala que la incorporación de las enfermeras al ámbito escolar fomenta el desarrollo de competencias de prevención, promoción, atención y cuidado de la salud y el bienestar de la comunidad educativa.

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